Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou komunikace a rozvoj jejich komunikačních dovedností. Předmět je zaměřen na druhy a formy komunikace, efektivitu komunikačních sítí, využití asertivity v komunikaci. Zaměřuje se na problematiku komunikace osob se zdravotním postižením a seniory v rehabilitačním procesu.
Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou komunikace a rozvoj jejich komunikačních dovedností. Předmět je zaměřen na druhy a formy komunikace, efektivitu komunikačních sítí, využití asertivity v komunikaci. Zaměřuje se na problematiku komunikace osob se zdravotním postižením a seniory v rehabilitačním procesu.
Předmět je základním oborovým předmětem. Je koncipován jako teoreticko - praktický navazující na předmět Teorie ergoterapie, Psychiatrie a Interna a geriatrie. Studenti získávají znalosti a dovednosti v oblasti vyšetření klienta, praktické dovednosti a zkušenosti při aplikaci ergoterapeutických technik v geriatrii, v interně, v revmatologii a psychiatrii. Student je schopen navrhnout plán terapie u jednotlivých postižení, důraz je kladen na optimalizaci funkce a dosažení nezávislosti. Student je schopen získané teoretické poznatky aplikovat v praxi. Studenti se též seznámí s možnostmi ergoterapie v prevenci některých civilizačních chorob. Studenti získají znalosti o využití ergoterapie u seniorů. Důraz je kladen na řešení psychické a sociální situace seniorů. Jsou předloženy možnosti ergoterapie v celkové problematice stárnutí.
Předmět navazuje na dovednosti získané při Odborné souvislé praxi V. Je vyučován na odborných pracovištích zdravotnických zařízení, včetně specializovaných zařízení. Vede studenty k samostatné práci na kvalitní profesionální úrovni. Cílem předmětu je získat znalost aplikace ergoterapie v indikačních oblastech neurologie, neurochirurgie, protetiky, psychiatrie, znalost zásad léčebných postupů při plnění komplexního ergoterapeutického plánu.
Předmět poskytuje studentům dovednosti z praktické ergoterapie. Je vyučován na odborných pracovištích zdravotnických zařízení, včetně specializovaných zařízení a v zařízeních sociálních služeb. Vede studenty k samostatné práci na profesionální úrovni. Cílem předmětu je získat znalost aplikace ergoterapeutických postupů v základních indikačních oblastech, znalost zásad léčebných a rehabilitačních postupů při plnění komplexního ergoterapeutického programu.